Register
  1. Training
  2. Sacar las alas: Poniéndonos cachas poéticas con Itxaso Corral Arrieta en Fundació Joan Brossa

Sacar las alas: Poniéndonos cachas poéticas con Itxaso Corral Arrieta en Fundació Joan Brossa

Educa amb l'art 25/26
Educa amb l'Art
Itxaso Corral Arrieta
Fundació Joan Brossa y Apropa Cultura
Resource type
Educate with Art
Artistic discipline
Dance
Language: 
Català
Format
Document

Goals

Educa amb l’Art és un curs de formacions artístiques per a professionals de l'acció social i educativa que vol enriquir, potenciar i donar una nova dimensió a la tasca com a educadors i educadores a través de l’art. Aquesta temporada us convidem a Obrir els sentits.

Quants sentits coneixes? Quins et guien, quins t’arrelen, quins et sostenen? Aquest curs és una invitació a obrir els sentits per ampliar la nostra manera de percebre, d’habitar el cos, d’estar al món i d’acompanyar els altres en l’àmbit de l’acció social i educativa.

Parlarem de la vista, l’oïda, l’olfacte, el gust i el tacte... però abordarem també altres sentits: els relacionats amb el moviment, l’equilibri, la temperatura, el dolor, la set, el temps... Descobrirem com els sentits es barregen, es transformen i es modulen segons cada cos.

Explorarem com la diversitat perceptiva —funcional, cultural, de gènere, sensorial— és una font de coneixement i de creativitat. I aprendrem a reconèixer, amagar, cuidar o fer créixer els sentits, en un sentit literal però també simbòlic: trobar sentit a allò que vivim, a allò que sentim, a allò que fem amb i per als altres.

 

Description

Es una invitación a practicar juntes uns quants exercicis que ens ajudin a muscular les nostres imaginacions i atencions. Amb totes les nostres destreses poètiques ben avivades i acompanyades per l'univers còsmic i subterrani del poeta Joan Brossa, ens deixarem afectar pel que ens envolta i llançarem unes quantes paraules a l'aire o al paper o les mourem pels cossos i l'espai. Per exemple, farem cal·ligrafies coreogràfiques, activarem el nostre halo, ahuecaremos les nostres ales i estarem tendres i atentes a com es mou i respira la nostra atenció.

 

Objetivos:

  • Explorar prácticas performativas y corporales que nos ayuden a repensar qué significan y qué formas de ocurrir tienen la atención y la presencia.
  • Recordar que la separación entre cuerpo y pensamiento no solo no es cierta, sino que imposibilita el aprendizaje y la conexión e intercambio con lo que nos rodea.
  • Animarnos a confiar en las manos que piensan o en lo que piensan las manos.
  • Tomarse un tiempo para recordar que la mano nos recorre y llega hasta el pie.
  • Tomarse otro tiempo para recordar que tenemos sobacos y que de vez en cuando hay que ahuecarlos y sacar las alas.
  • Sacar las alas y no sacar las garras, al menos en el caso de este taller.
  • Practicar la escucha y temporalidades otras como lugar desde el que aprender(nos) colectivamente. Proponer la escucha como un lugar plurisensorial.
  • Insistir en la importancia de ejercitar nuestras imaginaciones y destrezas poéticas. Insistir mucho, permanecer.
  • Acercarnos al universo poético de Joan Brossa que nos pregunta ¿qué cabe dentro de un poema? Y a partir de ahí nos aventuramos y ponemos el cuerpo en el papel, lanzamos las palabras al aire y nombramos así como cantando.
  • Ponernos tiernas para dejar que aparezcan nuestras peculiaridades y sabidurías cotidianas y desde ahí ponernos en flujo, diseminarnos, confluirnos.
  • Practicar nuestras capacidades para lo mágico especialmente hechizos, conjuros y metáforas.

 

Links

itxasocorralarrieta.com

Documents

Close to Culture, even closer!

Select your province and enjoy culture for everyone