Lu Arroyo
Auditori de Girona i Apropa Cultura
Resource type
Educate with Art
Artistic discipline
Music
Language: 
Català
Format
Document

Goals

Educa amb l’Art és un curs de formacions artístiques per a professionals de l'acció social i educativa que vol enriquir, potenciar i donar una nova dimensió a la tasca com a educadors i educadores a través de l’art. Aquesta temporada us convidem a Obrir els sentits.

Quants sentits coneixes? Quins et guien, quins t’arrelen, quins et sostenen? Aquest curs és una invitació a obrir els sentits per ampliar la nostra manera de percebre, d’habitar el cos, d’estar al món i d’acompanyar els altres en l’àmbit de l’acció social i educativa.

Parlarem de la vista, l’oïda, l’olfacte, el gust i el tacte... però abordarem també altres sentits: els relacionats amb el moviment, l’equilibri, la temperatura, el dolor, la set, el temps... Descobrirem com els sentits es barregen, es transformen i es modulen segons cada cos.

Explorarem com la diversitat perceptiva —funcional, cultural, de gènere, sensorial— és una font de coneixement i de creativitat. I aprendrem a reconèixer, amagar, cuidar o fer créixer els sentits, en un sentit literal però també simbòlic: trobar sentit a allò que vivim, a allò que sentim, a allò que fem amb i per als altres.

 

Description

En aquest taller es proposa una metodologia per aprendre i ensenyar amb la musicoteràpia, la dansa, la PNL i la percussió com a eines pedagògiques.
Farem servir la percussió corporal per treballar les diferents capacitats basades en la teoria de les intel·ligències múltiples de H. Gardner.  

A partir d’exercicis i dinàmiques posem en pràctica conceptes clau a tenir en compte per obrir canals de comunicació i aprenentatge. Reflexionem com aplicar les possibilitats de la percussió corporal en espais d'intervenció directa amb qualsevol grup.

 

Objectius:

  • Generar un context que afavoreixi la intel·ligència intrapersonal de les persones participants.
  • Facilitar estratègies per al desenvolupament de l'autoconeixement i de l'atenció plena.
  • Utilitzar el Mindfullness com a eina pedagògica a l'aula i/o com a eina de gestió emocional.
  • Utilitzar la música com a canal generador i activador d'estats emocionals.
  • Estimular la consciència corporal i emocional.
  • Identificar com percebem i sentim el moviment des de la base.
  • Consciència fisiològica i anatòmica (pell, músculs, ossos, òrgans).
  • Aprendre a focalitzar l'atenció en un mateix.
  • Facilitar espais d'expressió a través de la música i del cos.
  • Aprendre i potenciar diferents canals sensorials.