Altres maneres de trobar-se | Formació de teatre al Teatre Lliure

A partir de relats, jocs i propostes guiades, s’obriran exercicis de percepció que treballen la presència, l’atenció i la relació amb l’entorn i amb els altres. Desplaçarem la centralitat de la mirada, explorant què passa quan deixa de ser l’eix principal de la percepció. Per altra banda, l’olfacte i la memòria sensorial també tenen un paper central com a portes d’entrada a experiències que amplien la manera de percebre.

La proposta sorgeix de la pràctica artística de la creadora i es comparteix com un conjunt d’eines transferibles a altres contextos, més enllà de l’àmbit artístic. Un espai per experimentar, afinar l’escolta i descobrir com la percepció transforma la manera com ens relacionem amb el món que habitem.

Objectius: 

• Desenvolupar la presència i l'atenció a través d'exercicis de percepció guiats.
• Potenciar l'escolta activa i la consciència sensorial en la relació amb l'entorn.
• Explorar formes de percepció alternatives a la predominança de la mirada.
• Afavorir noves maneres de relacionar-se amb les altres persones mitjançant l'experimentació perceptiva.
• Generar experiències que permetin reflexionar sobre com la percepció condiciona la comprensió i la vivència del món.
• Compartir eines i metodologies transferibles a contextos educatius, socials, comunitaris o artístics.

La formadora, Marga Socias

Creadora especialitzada en experiències sensorials, instal·lacions artístiques i projectes escènics participatius. La seva pràctica explora les connexions entre els sentits, el cos, la memòria, la curiositat, la ficció i la realitat.

Ha treballat en companyies de teatre sensorial com Carte Blanche i Teatro de los Sentidos, i ha col·laborat amb companyies i artistes de teatre immersiu d’arreu d’Europa, entre elles Hello Earth!, Lis Lab i Theatre A l’Envers.

Va fundar INHEPI, una xarxa internacional d’artistes independents dedicada al desenvolupament d’instal·lacions interactives.

Des de fa més de deu anys col·labora amb el Consorci d’Educació de Barcelona. Ha desenvolupat instal·lacions per a públic familiar en museus de Dinamarca i en centres com el MACBA, l’IVAM i el Museu de la Garrotxa, així com projectes per a biblioteques de Dinamarca i de Barcelona.

Ha estat docent al Màster de Creació en Arts de Carrer de FiraTàrrega i la Universitat de Lleida, al Postgrau Poètica dels Sentits de la Universitat de Girona i Teatro de los Sentidos, i al Postgrau de Disseny Escenogràfic d’ELISAVA.