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Educa amb l’art es un curso de formaciones artísticas para profesionales de la acción social y educativa que quiere enriquecer, potenciar y dar una nueva dimensión a la tarea como educadores y educadoras a través del arte. Esta temporada os invitamos a Celebrar el cuerpo.
¿Qué es motivo de celebración? ¿Qué excusas necesitamos para celebrar una fiesta? ¿Y si celebramos aquello más vital, cotidiano y a la vez extraordinario? el cuerpo. La maravilla de respirar, latir, sentir o movernos de manera diversa, personal y única.
El cuerpo es un territorio vivo y común a todos los seres vivos, un entramado complejo y fascinante de células, tejidos, órganos, aparatos y sistemas que cooperan y se coordinan para mantenernos vivas. Este curso es una invitación a tomar conciencia, aprender y mejorar la relación con el propio cuerpo y los de otres a través del arte y la cultura.
Encontraremos un camino para expresarnos, habitar con salud nuestro cuerpo-territorio, disfrutar de la diversidad y cenectar con el gozo. ¿Nos celebramos? Estás invitada en la fiesta.
En este taller, exploramos los principales aspectos del proceso de creación de un espectáculo teatral con un equipo con diversidad, con el objetivo de proporcionar herramientas y estrategias para la construcción de una dramaturgia adaptada.
Guiados por Marc Buxaderas y Clàudia Cedó aprendemos como incorporar las singularidades de cada actor y actriz, nutriendo el texto con sus aportaciones para llegar a narrativas nuevas. El objetivo es que los actores y actrices con diversidad funcional participen activamente del proceso teatral y consigan encontrar su propia excelencia artística, su manera de expresarse; adaptar la dramaturgia a las diferentes maneras de hablar y moverse para conseguir generar nuevos referentes que representen la diversidad real que existe a nuestra sociedad.
Durante el curso se habla de la importancia de adaptar el proceso de aprendizaje de cada actor o actriz, poniendo el foco en aspectos como el tiempo de preparación, que es más largo que en una obra de texto sin personas con neurodivergencia aparente, o la figura del coach de texto. También se abordarán los intensivos y otras maneras de trabajar que son claves para lograr el objetivo final: hacer una pieza profesional y cuidada sin desvirtuar la idiosincrasia de cada intérprete. Un espacio para la experimentación, la creatividad y el aprendizaje compartido, en que, a través de ejercicios prácticos y reflexiones teóricas, descubrimos nuevas maneras de crear teatro desde la diversidad.
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